暑假期间，出于对新媒体行业的兴趣我参加了南加州大学李教授和纳格教授的人文与社会科学远程科研项目，收获很多。
在互联网与现代传媒让任何人在几天甚至几个小时内就能创业的今天，全球范围内的竞争激烈，目标受众分散到数百万个网站频道和档案上。因此，生存需要的不仅仅是“建造一个更好的捕鼠器”;战略沟通至关重要。老牌企业可以利用自己的知名品牌为大众媒体宣传活动提供资金，而资金不足的初创企业必须在表达内容和表达方式方面采取更具战略性和创造性的方法–尤其是在创新方面。
我们的主讲人弗雷迪·纳格(F.Nager)教授是南加州大学的传播学教授，南加州大学工商管理硕士，哈佛大学工商管理硕士·AtomicTangoLLC咨询公司创始人服务雷克萨斯、Barnes&Noble(NYSE:BKS)等世界知名企业在市场营销和媒体方面拥有近30年的经验曾于1994年创建史上第一个娱乐媒体网站MCA RecordsOnline，曾是丰田营销撰稿人。带领我们研究了传播策略与沟通是如何在当代社会帮助企业在饱和的媒体环境中脱颖而出这一课题。学习内容包括：专注于传播研究、分析和策略，以获得以下见解和经验:
策划创意传播活动以发展灯塔品牌，指导创业者找到自己的视觉特征和“声音，写出强调情感的使命、愿景和价值陈述，规划媒体组合，运用说服技巧和社交媒体众筹，起草提案，想不同受众推广创新想法等。
在Freedy教授的指导下，我们对不同利益相关者(不仅仅是客户)进行深入的研究和分析，以证实沟通选择并提高其影响力。将“信号”整合到媒体策略中。例如，电视广告不仅仅是另一个渠道;仅仅是在电视上做广告就会影响公众对该品牌的看法。与企业家进行咨询和合作，为当地和全球的不同受众阐明各种声明和媒体制定众筹战略，利用社交媒体组织关键利益相关者，建立信任，吸引资金定义、描述和辩论企业沟通中的多样性和包容性问题，包括性别和种族观念如何影响筹款。
我们的课程作业是小组合作根据教授的要求完成一个项目的设想和初步的设计。在小组合作的过程中，我们各抒己见，互相交流，提出各自的想法，互相启迪互相帮助，在这一过程中，我学到了团队合作的重要性。最终在与其他三位成员的合作下，我们共同完成了我们的小组作业。也非常感谢这三位同学带给我的帮助。
最后，这次暑期项目课程是一次非常充实的体验。这不仅是我第一次接受全英文的教学，更提供给我一次体验国外名校名师课堂的机会。学到的也不只是课程内容，更是学习方法和态度，更拓宽了自己的眼界。非常感谢教授和各位助教老师。
